Buscar este blog

19 de junio de 2023

 

 El chat GPT en la educación superior




Para cerrar la UDA Psicología Cognitiva y Constructivismo, el estudiantado del área educativa preparó un proyecto para documentar el proceso de su aprendizaje bajo el paradigma constructivista, con el enfoque de la teoría socio-histórico-cultural. 

Se detallan los objetivos planteados por la materia y los propuestos por los mismos alumnos. 

Se añade el proceso que se obtuvo en cada clase a manera de minutas para desarrollar el proyecto integrador que se expondrá en clase a final de semestre. 

Por último, se exponen comentarios finales acerca del proceso que se vivió a lo largo del semestre y considerar si los objetivos planteados fueron logrados. 







8 de diciembre de 2022





Te invitamos a escuchar este podcast, en el cual interviene la Dra. Paola Arenas para compartir una descripción y análisis psicológico de personas que han cometido delitos graves.

 


7 de diciembre de 2022

PROYECTOS DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA UG





Como parte de los proyectos de la Unidad de Aprendizaje "Psicología Cognitiva y Constructivismo", estudiantes de séptimo semestre de la Licenciatura en Psicología del área Educativa diseñaron un manual dirigido a docentes de la Universidad de Guanajuato para la elaboración de sus Guías Docentes.


Felicidades y muchas gracias!

3 de junio de 2019





El Constructivismo-Enfoque Histórico-cultural
(Jean Vygotski)





































PARA VER EL VIDEO DE LA ACTIVIDAD DEL RALLY  DA CLIC EN EL SIGUIENTE LINK



Si quieres conocer más sobre Constructivismo síguenos en Instagram:

https://www.instagram.com/constructivismo/





El Constructivismo - Enfoque Cognitivo 































































A continuación se muestra una fotografía del producto realizado, el cual consistió en la elaboración de un mapa conceptual, abarcando cada contenido expuesto arriba. 






























Para más información del Enfoque Cognoscitivo hecha un vistazo a este material realizado, tomando como referencia el libro TEORÍAS DEL APRENDIZAJE una perspectiva educativa por Dale H. Schunk 

https://drive.google.com/file/d/1JTYO3ljUEe1AdngLqX5mfX2IgpBIwiVI/view?usp=sharing



Para saber más sobre Constructivismo síguenos en Instagram:

https://www.instagram.com/constructivismo/

3 de abril de 2019

Constructivismo Radical - Cine-Debate



El siguiente producto es el resultado del Cine-Debate, llevado a cabo el día 27 de marzo. Este proyecto consistió en proyectar la película "Intensamente" a alumnos de la Universidad de Guanajuato, con el fin de que se introdujeran de manera general a lo que es el Constructivismo, para después profundizar por medio de un debate el Enfoque Radical utilizando como producto de análisis a la película. Primero se les dieron varias preguntas relacionadas al enfoque Radical, basadas en la película para que durante su proyección las fueran respondiendo y al finalizar se discutieran. Después  se dio una explicación breve sobre lo que era el Constructivismo, posterior a esto se proyecto la película y al finalizar se comenzó el debate.



PARA VER EL VÍDEO DE LA ACTIVIDAD DEL CINE-DEBATE DA CLIC EN EL SIGUIENTE LINK 



A continuación te mostramos el proceso de realización de la actividad a través de una RELATORÍA














Para saber más sobre el Constructivismo síguenos en  Instagram

2 de abril de 2019

El Constructivismo llevado al aula.

























Para que puedas ver el vídeo solo da clic al siguiente LINK


Puedes ver más sobre el Constructivismo a través de nuestro Instagram


13 de junio de 2018


Créditos: 


Marcelo SAG

12 de junio de 2018



¿Qué es la subjetividad? Desde el enfoque socio-histórico_cultural.


5 de junio de 2018

¿Qué pasa cuándo aprendemos? Visto desde el enfoque radical.






GENERACIÓN 53